Physical Computing - Erste Schritte

Wir laden engagierte und interessierte Schülerinnen und Schüler ab der 10. Jahrgangsstufe herzlich zu uns ein.

Spezielle Elektronikvorkenntnisse bzw. Python-Vorkenntnisse benötigst Du nicht. Allerdings ist es sehr vorteilhaft, wenn Du bereits einige Erfahrung mit dem Planen und Umsetzen von eigenen Methoden und dem Verwenden von Wiederholungen gesammelt hast.

Du möchtest mal ausprobieren, wie man kleine Einplatinencomputer mit der Umwelt verbinden und einfache Schaltkreise zum Messen und Ausgeben von Daten umsetzen kann?

Eine Kaffeemaschine, die twittert, ein selbstgebauter Arcade-Spielautomat oder ein aus der Ferne steuerbarer Pflanzen-Gießautomat. Das alles sind Beispiele aus der Welt des Physical Computing - also der Verbindung zwischen Software/Hardware und der "analogen" Welt.

Eine Kaffeemaschine werden wir zwar nicht umbauen - wohl aber einen kleinen Computer (Raspberry Pi) mit Sensoren und LEDs ausstatten. Damit messen wir dann z. B. die Helligkeit im Raum und lassen uns die Werte über ein selbstgebautes LED Display anzeigen.

Wir werden uns mit einigen einfachen elektrischen Schaltungen beschäftigen und kleine Programme schreiben, um unsere Komponenten etwas smarter zu machen.